Głównym celem wprowadzanej innowacji jest rozwijanie u uczniów klasy 1 kompetencji matematycznych poprzez zabawę, co bardzo pozytywnie wpływa na efektywność zajęć. Dzieci wykonując z zapałem różne aktywności matematyczne nawet nie będą zauważać, że już je zrobiły.  Ponadto rozwijane będą uniwersalne kompetencje, takie jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie. Podczas wprowadzania innowacji uczniowie będą pracować z wykorzystaniem maty do kodowania,  wież matematycznych oraz matematycznych kropek, odchodząc od typowej pracy stolikowej i „papierowej edukacji”. Realizacja: Sylwia Krajewska.